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miércoles, 23 de mayo de 2012

Despedida de mi Blog

Buenas chic@s, ésta es la última entrada  que hago en mi Blog sobre Trabajo Social y Nuevas Tecnologías. Os quería decir en primer lugar que confirmo rotundamente que el Trabajo Social se encuentra muy relacionado con las Nuevas Tecnologías y gracias a ésta última nuestro futuro trabajo avanza y se vez cada vez con mayor facilidades para poder llevar a cabo su objetivo.
Hemos visto entradas de todo tipo, tanto relacionadas con con Trabajo Social como con las TIC y espero que os hayan servido de ayuda a parte de conocer y saber un poco más de ambas cosas.
Desde mi punto de vista creo que la sociedad que no se ha puesto en marcha con las tecnologías debería hacerlo desde ya , poco a poco pero con interés, pues el avance no parará y nosotros debemos adaptarnos a él.
Con todo esto me despido y os doi las gracias a aquellos que me han visitado. Un gran saludo, la creadora del Blog.


Andex


Se acerca el verano, dos largos mesesitos en los que algunos se aburren por tanto tiempo libre y otros se encuentran agobiados por los exámenes de septiembre. Pero como futuros Trabajadores sociales, deberíamos buscar un hueco para hacer actividades sociales y el verano suele ser un momento en el que el voluntariado hace mucha falta en los hospitales. ¿ Porqué no informarnos y hacer sonreir a niños hospitalizados?. A continuación os voy a hablar de Andex una Asociación de niños con cáncer que promueve el voluntariado para acudir y visitar a niños con cáncer en Hospitales como Virgen Del Rocío, aquí en Sevilla.

   Andex, es la asociación de padres de niños con cáncer en Andalucía, declarada de Utilidad Pública. Surgió en 1985 por iniciativa de la Dra. Álvarez, que reunió y animó a un grupo de padres afectados por la enfermedad, para luchar contra el cáncer infantil y en apoyo de las familias que lo padecen.
ANDEX ha luchado por fortalecer el Centro Oncológico Infantil de Sevilla en el Hospital Virgen del Rocío de Sevilla, Centro de Referencia, cofinanciando la construcción de la nueva planta de oncohematología pediátrica en dicho Hospital.
Necesita voluntari@s durante todo el año para colaborar en la oficina y en los programas y actividades Intrahospitalarios y Extrahospitalarios. Es sencillo y muy gratificante.Se buscan a  personas comprometidas, responsables y dinamizadoras con ganas de compartir su tiempo con  niñ@s y sus familias.

miércoles, 16 de mayo de 2012

Servicio de teleasistencia

 ¡Hola!, Os quiero presentar el servicio de Teleasistencia que ofrece la Junta de andalucia. Este servicio  es  es un sistema de atención personalizada, de respuesta inmediata ante situaciones de emergencia o inseguridad, soledad y aislamiento, basado en las nuevas tecnologías de la comunicación, que permite a sus usuarios y usuarias mantener el contacto verbal a través de la línea telefónica.
constituye un instrumento idóneo para proporcionar a las personas un mayor nivel de autonomía, favoreciendo la permanencia e integración en su entorno.
Las prestaciones que ofrece son:
  • Atención directa y personalizada ante cualquier tipo de necesidad durante las 24 horas al día todos los días del año.
  • Respuesta inmediata ante situaciones de emergencia movilizando los recursos necesarios.
  • Aviso a familiares o a quien indique la persona usuaria en caso de necesidad.
  • Seguimiento posterior a situaciones de emergencia.
  • Conversación y compañía ante situaciones de soledad.
Y además
  • El dispositivo de teleasistencia le permite, además de contactar con la central de teleasistencia, descolgar cualquier llamada de teléfono pulsando el botón y hablar en modo manos libres desde cualquier lugar de su casa.
  • El pulsador remoto (colgante), es totalmente impermeable, permitiendo que la persona usuaria pueda sumergirse en el agua con él con total seguridad.
Las personas que pueden acceder a este servicio son:      

-Personas en situación de Dependencia
-Personas Mayores
-Personas con Discapacidad

Finalmente la tarifa por este servicio es:
 el coste del Servicio es de 18 euros/mes, aunque todas las personas disfrutan de descuentos, concretándose la tarifa para la persona usuaria en:

.Servicio Gratuito (Bonificación del 100%):

-Personas titulares de la Tarjeta Andalucía Junta sesentaycinco Oro que vivan solas, o que convivan exclusivamente con titular.
-Personas titulares de la Tarjeta Andalucía Junta sesentaycinco, mayores de 80 años y que vivan solas.
-Personas en situación de dependencia, mayores de 80 años.

.Cuota 3,60 euros/mes (Bonificación del 80%):

-Titulares de la Tarjeta Andalucía Junta, que convivan con personas no titulares de la Tarjeta Andalucía Junta sesentaycinco Oro.

.Cuota 10,80 euros/mes (Bonificación del 40%):

-Titulares de la Tarjeta Andalucía Junta sesentaycinco no incluidos en los apartados anteriores.
-Personas con discapacidad.

Para mayor información os dejo aquí el enlace de la página sobre Teleasistencia, Junta de Andalucía.

domingo, 13 de mayo de 2012

Un ordenador que funciona a través de gestos

El usuario puede transmitir órdenes fluidas al ordenador con el movimiento y con una precisión mucho mayor que Kinect.
La startup de San Francisco Leap Motion ha creado un sistema que permite ejecutar un control por gestos de la mano, sin utilizar una superficie táctil o cualquier otro apoyo. Mediante un USB y un software especializado el usuario puede transmitir órdenes fluidas al ordenador, sirviéndose únicamente del movimiento.
Sólo hay que instalar el software en un ordenador y comenzar a probar la tecnología. En el vídeo mostrativo de Leap Motion se puede ver que la máquina es un iMac que cualquiera puede adquirir. El precio del producto, llamado por la compañía The Leap, tampoco es prohibitivo: 70 dólares.
El entorno 3D que emite el sistema también reconoce otros objetos aparte de la mano u otras partes del cuerpo. Los movimientos hechos con un lapicero son igualmente fluidos que si se hicieran con la mano. Se puede, por tanto, dibujar en el aire, así como firmar o garabatear libremente.


Podeís hacer Click aquí  para leer la noticia completa y a continuación pongo un vídeo en el que se ve el espectacular ordenador del futuro.


                                           

viernes, 11 de mayo de 2012

SIUSS ( Sistema de información de usuarios de Servicios Sociales).





Tras la práctica 9 del pasado día 10 de mayo, en la que los alumnos matriculados en Trabajo Social, asistimos a una conferencia en la que se trato el Programa SIUSS.


Por ello quiero realizar una entrada con las características principales de este programa y conocer un poco más la gran utilidad de éste para el profesional del Trabajo Social.


El Sistema de Información de Usuarios de Servicios Sociales (S.I.U.S.S.) permite la recogida de los datos básicos del usuario de los servicios sociales de Atención Primaria, información necesaria para realizar una intervención profesional. El SIUSS contempla la protección de datos de carácter personal informatizados.
El SIUSS se viene desarrollando desde 1994 por el actual Ministerio de Sanidad. Desde sus inicios, el SIUSS ha sido objeto de diversas modificaciones técnicas e informáticas.

Objetivos:

Recabar los datos básicos de los Usuarios.
- Disponer de un instrumento útil y ágil que permita un seguimiento de la intervención.
- Conocimiento de las características y perfil de los usuarios.


Contenido :                
 
Se estructura en una parte  troncal estructurada en los siguientes bloques:

 1.Datos del usuario

 2.Datos socio-familiares

 3.Datos de hábitat

Intervención social:        

    -Demanda                                                                
    -
Valoración
    -
Recurso Idóneo                    
    -Recurso Aplicado


Utilidades:
 Gestión de prestaciones
 Búsqueda de información                        
 Facilita el seguimiento de actuaciones
 Exportación de datos
 Estadísticas


Estructura

Está estructurado en cuatro niveles:

  Unidad de Trabajo Social
  Centro de Servicios Sociales
  Comunidad Autónoma
  Ministerio

Retos

Mejorar la calidad de los datos y    su utilidad como herramienta de gestión y planificación.
Desarrollo informático de acuerdo con las nuevas tecnologías.
Desarrollo de utilidades que faciliten la conexión de SIUSS con módulos de gestión.
Consensuar variables y procesos.












domingo, 6 de mayo de 2012

España reduce su inversión en servcios sociales por la crisis

Una de las primeras conclusiones que se obtienen de un estudio sobre la inversión en los servicios sociales, es que tenemos un sistema social cada vez más débil,  situándonos en la cola de Europa, pues el gasto medio es de 280 euros anuales por habitantes.
Hay dos comunidades autónomas con resultados desastrosos: Valencia con un 0,8 y Canarias con un 1,8.
Otra conclusión a la que se ha llegado es la enorme diferencia en inversión y cobertura que están provocando inequidad y desigualdad. Hay comunidades que gastan 773 euros al año, mientras que otras no llegan a los 120 euros anuales.
Por otro lado el gasto en servicios sociales no es determinante en el déficit presupuestario. Con un nivel medio figuran la Rioja y Navarra y las que presentan un desarrollo irrelevante son la Comunidad Valenciana y Canarias, que exhiben un mayor déficit en sus cuentas públicas.

Para la elaboración de esta investigación han contado con el índice de calidad de los servicios sociales en España, la inversión económica, la cobertura a la ciudadanía y los derechos reconocidos por las leyes regionales.
José Manual Ramirez afirma con rotuntidad que no puede recortarse en en servicios sociales, al igual que no se puede recortar en sanidad se sufrimos una epidemia. Es necesario seguir protegiendo a las familias en sus necesidades básicas.

Consejos por trabajadores sociales sobre el uso de internet de menores.

Internet es un medio que ha puesto ha disposición información de toda clase, información que en muchos casos resulta útil y en otros no tanto para los niños.
Cada vez más, los niños inician antes el uso de internet y por tanto los padres deben estar al tanto de las amenazas que existen en la red.

Hay que prestar especial atención a los chat y los servidores de mensajería, pues existen delincuentes de todo tipo en internet que podrían usar a menores para fines sexuales o financieros.
Como los padres no pueden estar continuamente con sus hijos, deben tomarse ciertas medidad que garanticen la seguridad y protegerlos de esos delincuentes.

 A continuación algunos consejos:

1- enseñar a los hijos el valor y significado de la vida privada. Conocer que la información como es el nombre, la dirección, el teléfono, la edad, el número de la tarjeta de crédito entre otras más cosas, tienen mucho valor y han de ser muy cautelosos a la hora de darla.

2- informarles sobre los peligros del chat y la mensajería instantánea. Aconsejarles sobre añadir a personas que no conocen.

3- no usar sitios web donde se puede publicar su perfil en público.

4- no deben facilitar sus direcciones de email a extraños. Tampoco enviar sus direcciones de email a concursos o encuestas sin supervisión.

5-instalar el ordenador en una zona abierta, como el salón en lugar de la habitación del niño.

A continuación os pongo algunos vídeos en los que se trata de forma breve, consejos de los que se han mencionado anteriormente.





La brecha digital de género en España supera la europea.

En esta noticia,  La Brecha digital de género supera la Europea, se comenta la investigación llevada a cabo por la Universidad Complutense de Madrid, en la que se comprobado que las mujeres españolas están entre las que usan la red con menos intensidad y desigualdad que la media.

España está en desventaja frente al uso de las Nuevas Tecnologías y aún más cuando hablamos de datos en relación con el uso de las Tics por mujeres españolas.

Aquellos países que muestran más participación son los países nórdicos ( Islandia, Finlandia, Noruega, Dinamarca). Otros como Luxemburgo, Alemania y Reino Unido son países con una alta inclusión de las tecnologías en sus ciudadanos, sin embargo baja igualdad de género.

En cuanto a España y otros como Grecia, Chipre, Macedonia son países donde tanto la igualdad y  el uso de las Tics es bastante bajo.
Por todo ello deberían y sería muy necesario aplicar más políticas para el uso de las nuevas tecnologías para todos aquellos que aún no se han familiarizado con ellas y sobre todo crear igualdad de género.

domingo, 22 de abril de 2012

El Plan Escuela 2.0 por la Junta de Andalucía

El objetivo de dicho plan era dotar a alumnos de 5º y 6º de primaria, de ordenadores pórtatiles

que lo acompañarán hasta el fin de la Educación Secundaria Obligatoria.

Con ello se pretendía disminuir la diferencia entre el aula y la escuela, una diferencia tecnológica que según el Ministerio de Educación dificultaba la lucha contra el fracaso y abandono escolar.

Las principales editoriales le dieron el visto bueno y aceptaron digitalizar sus contenidos didácticos. Por ejemplo las pizarras didácticas facitan que el profesor pueda interactuar a través de ella.

Pero ante todo se necesita una previa formación del profesorado, potenciar las aulas de informática y dotar al profesorado de los centros de suficientes  ordenadores.

Sin embargo son muchos los que opinan que el plan llevado a las escuelas en 2010/2011 resultó ser un fracaso absoluto, una pérdida de dinero frente a la crisis a la que ya nos estábamos enfrentando.

             
                     



                           En este vídeo se presenta la Escuela tic 2.0 prevista en el curso 2010/2011.

jueves, 12 de abril de 2012

Google Docs

Hola a tod@s quiero hablaros sobre Google Docs, un programa que nos ofrece Google gratuitamente y que nos facilita un poco más el trabajo en un grupo.

Google Docs es un programa basado en Web para crear documentos en línea con la posibililidad de trabajar en grupo.

Incluye un procesador de textos, una hoja de cálculo, Programa de presentación básico y un editor de formularios destinados a encuestas.

Además podemos acceder a él a través de nuestro teléfono móvil, pueden verse y editarse documentos.

Os invito a que probeís este programa y vereís como podeís trabajar con el resto del grupo a distancia, sólo con conectaros a Docs.


domingo, 1 de abril de 2012

Conexión de las TIC y el Trabajo Social

Las TIC han ido influyendo en el Trabajo Social notablemente y generando a su vez ciertas ventajas e inconvenientes.

Entre las ventajas podemos señalar que las Tic son unas herramientas que ayudan al trabajador social para:

- Administrar la información, acceder a ella y utilizarla en cualquier que nos haga falta. Además permite tener datos de una forma ordenada y clasificada.
- Una accesibilidad multiprofesional.

En cuanto a los incovenientes que puede presentar las Tic, podemos decir que los aspectos negativos no se encuentran directamente en la tecnología sino en el mal uso que hacemos de la misma.
Puede que el trabajador social no haga un buen uso de la tecnología.

En definitiva y a grandes palabras las nuevas tecnologías están construyendo tanto el PRESENTE COMO DEL TRABAJO SOCIAL.

                                              

         
                   


martes, 20 de marzo de 2012

20 de Marzo día del Trabajo Social

       HOY DÍA 20 DE MARZO, SE CELBRA EL DÍA MUNDIAL DEL TRABAJO SOCIAL.

       A CONTINUACIÓN PONGO EL CARTEL CONMEMORATIVO DE DICHO EVENTO

       REALIZADO ESTE AÑO.


                  



domingo, 18 de marzo de 2012

Presentación del Blog


  Bienvenid@s a mi blog, El trabajo social de hoy y las NNTT.

Soy Mª Angeles y estoy estudiando Trabajo social en la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla).

Este blog trata sobre la asignatura Nuevas tecnologías y gestión de la
información y en él trataré temas que estén relacionados con el Trabajo Social y las nuevas tecnologías.

Espero que os guste y os resulte interesante, con todo esto os doy ¡mi bienvenida!.


Enlaces en relación con los ámbitos del T.S


ENLACES EN RELACIÓN CON LOS DISTINTOS ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN DEL T.S. 

   Existen distintos ámbitos en los que el trabajador social puede poner
en marcha sus conocimientos; servicios sociales, justicia, salud, tercer
sector, educación, formación y asesoramiento técnico y otros ámbitos
de intervención que surgen en la actualidad.


   A continuación expongo enlaces y breve descripción de los mismos referidos a los distintos ámbitos que he nombrado anteriormente.
  El ayuntamiento de Córdoba ofrece un servicio de ayuda a domicilio dirigido a personas con
dificultad para desenvolverse con su medio habitual, la ayuda está formada por dos
actuaciones una de carácter doméstico ( cuidado del hogar y fomento de la utonomía personal)
y actuaciones de carácter personal ( aprender a ser más personas) 

                                              

    -(Este vídeo se encuentra en el enlace que he facilitado anteriomente , Servicios sociales,    


         en el se presenta el taller de memoria contra el Alzheimer).



  PRM(programa de reinserción de mujeres) es una asociación
que fomenta la inserción socio-laboral de reclusas y exreclusas. Se
promueve la capacidad de habilidades textiles y artesanales , generando
recursos a través de su venta.
  Todo supone, un primer paso para crear en un futuro microempresas gestionadas por estas mismas mujeres.

Actualmente existen talleres externos en los cuales  participan otros colectivos desfavorecidos.



-Salud 
  IASS (Instituto insular de atención social y socio-sanitaria) va dirigido a un colectivo con

  discapacidad intelectual y a personas con discapacidad por trastorno mental grave.
  En discapacidad intelectual, se trata a personas con un certificado de discapacidad con

diagnóstico de retraso mental y a personas

con diagnóstico de retraso mental más severo.

A continuación se ofrecen centros, el plan de

atención a la discapacidad (P.A.D) y los recursos

que se utilizan para satisfacer sus necesidades.
 Volviendo a los colectivos a los que va

dirigido, IASS  trata también a personas con  discapacidad por trastorno mental grave, que

son usuarios que por cierta discapacidad mental se ven limitados en su vida diaria y además se

sienten excluidos.  
Finalmente se redactan cuáles serán los objetivos, los servicios que se ofrecerán.

                                   -(Es un vídeo muy interesante que habla sobre la discapacidad intelectual).


La consejería para la igualdad y en bienestar social de la junta

de Andalucía puso en marcha el
programa de igualdad en las empresas (IGUALEM) con el

objetivo de integrar la igualdad de
oportunidades entre hombres y mujeres en las empresas. A

continuación se exponen cuales
son las actuaciones que pretende llevar a cabo como el

asesoramiento a empresas para el
desarrollo de planes de igualdad, elaborar instrumentos, apoyo y seguimiento de los planes ,
organización de jornadas provinciales y por último realización y difusión de materiales formativos.


El programa de prevención de drogodependencias, pretende crear actuaciones preventivas

( informar, asesorar a la población mediante subvenciones dirigidas a programas preventivos

prevención y proyectos).

Se comenta a quién va dirigido  prestando especial atención en la población adolescente.

finalmente se exponen  cuáles son los objetivos y los recursos humanos que se pondrán en

marcha para cumplir con las metas.


-Formación y asesoramiento técnico
 En este portal  se explica los tres planes que la educación no formal lleva a cabo; la
 preparación para obtener la titulación básica, el acceso a otros niveles del sistema educativo y
 planes para fomentar la ciudadanía activa.
  
1-El primer plan va dirigido a obtener el graduado escolar para personas mayores de 18 años, el
título de bachillerato para mayores de 20 años y apoyo al estudio de educación secundaria a
personas adultas.

2-El siguiente plan está en relación con otros sistemas educativos, como la preparación para
acceder a ciclos formativos o a la universidad.
 
3-Y Por ultimo, el fomento de la ciudadanía activa consiste

en enseñar al alumnado otro idioma (inglés o francés) un buen

uso de las TIC, conocimiento de la propia cultura, conservación

de nuestro patrimonio y adquisición de hábitos saludables.


En esta pagina se informa sobre el programa ADRIS (atención a adolescentes en riesgo social).
El objetivo que tiene ADRIS es ofrecer apoyo socio-educativo a adolescentes en riesgo social,

jóvenes con edades comprendidas entre 12 y 17 años y disminuir el número de adolescentes

que abandonan la escuela y empiecen a formar parte del fracaso escolar.
Por ultimo el acceso al programa se realiza a través del instituto madrileño del menor y familia.

 

     -(En este vídeo se comenta cual es la función del programa ADRIS dentro      

        de  la  Fundación Tomillo).